Titre | Climate Adaptation Competency Framework 2021 |
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Auteur | Cox, R; Niederer, S; Forssman, V; Sikorski, L; Resilience by Design Lab, Royal Roads University |
Source | 2020, 83p. Accès ouvert |
Liens | Online - En ligne (PDF, 5.70 MB)
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Liens | Adaptation Learning Network
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Image |  |
Année | 2020 |
Éditeur | Adaptation Learning Network |
Document | livre |
Lang. | anglais |
Media | numérique; en ligne |
Formats | pdf |
Province | Colombie-Britannique |
SNRC | 82E; 82F; 82G; 82J; 82K; 82L; 82M; 82N; 82O; 83C; 83D; 83E; 92; 93; 94; 102; 103; 104; 114 |
Lat/Long OENS | -140.0000 -114.0000 60.0000 48.0000 |
Sujets | climat; Changement climatique; Adaptation aux changements climatiques; Renforcement des capacités; Développement professionnel; Compétences; Main d'oeuvre; effets cumulatifs; Nature et environnement;
Sciences et technologie; Éducation et formation |
Illustrations | images satellitaires; tableaux; représentations schématiques |
Programme | Les impacts et l'adaptation liés
aux changements climatiques |
Programme | Les impacts et l'adaptation liés aux changements climatiques Programme Renforcer la capacité et l'expertise
régionales en matière d'adaptation (RCERA) |
Diffusé | 2020 01 01 |
Sommaire | (Résumé en langage clair et simple, non publié) Ce rapport décrit un cadre qui détaille 24 compétences centrales nécessaires à l'adaptation aux changements climatiques, ainsi que des exemples
d'indicateurs comportementaux associés à ces compétences. Le cadre établit une compréhension commune des compétences en matière d'adaptation aux changements climatiques qui peut aider à 1) garantir que les individus et/ou les équipes possèdent les
aptitudes et les capacités nécessaires pour remplir une fonction liée à l'adaptation, et 2) identifier les lacunes dans les compétences qui pourraient être comblées par de l'éducation et de la formation, du développement professionnel ou une
embauche. |
GEOSCAN ID | 329659 |
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